五年级作文

五年级作文合集10篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

下午,我和家人一起回乡走一趟。想着待会要见到我的故乡--月浦,心里高兴极了,恨不得一会儿就到。

到了村口，一下车，便看见五叔在那里等待我们，我们欢欢喜喜地跑到五叔家。五叔家还是老样子，一个宽阔的大埕和一个大房子。我们在大埕跑来跑去，堂姐热情地叫我们去吃家乡的特产——乒乓粿。我们故意问五叔里面包了什么，五叔风趣地答道：“乒乓！”我们哈哈大笑起来。大人们在客厅谈谈家常，我们跟堂姐堂哥开心地玩着，一派热闹气氛。

接着，潘叔带我们游览全村。这里都是小巷，这里都是矮矮的居民房。我们来到了一个小公园，听爷爷说，以前这里每上任一个居委，都要建一个小公园。我们又走到一条大河旁，远远就看见“咯咯”叫着的鹅。这种鹅，是全村最有名的西头鹅。我们还到一个祠堂。我不解地问姑姑：“这个祠堂是祭拜谁的？”姑姑和蔼地摸着我的头，笑着说：“祭拜咱们的老祖先的。”我想，好久才来一趟，一定要祭拜一下老祖先。我和哥哥姐姐们恭恭敬敬地拜着。最后，我们来到潘叔的厂里，里面十分宽敞，没想到爷爷说：“以前四家人就住在这里，还很拥挤。”走出厂外，一个宽阔的篮球场展现在我的眼前，墙壁上，那久经风沙的“防止敌人入侵”竟还那么威武，那么壮观，我的灵魂似乎进入到以前的文革时期了。

要回家了，堂姐堂哥还跑出来送我们回去，我依依不舍地回眸了一下月浦村，心想，我一定好好学习，把我的故乡建设得更加美丽，更加惹人。

五年级作文 篇2

好多人喜欢吃薯片，吃完薯片，盒子就直接扔了。薯片的盒子又高又瘦，看起来没用，但其实用处大着呢。做成笔筒或收纳盒，比买的要漂亮，而且实用性又超强的。

做笔筒可以做成单个的：先找一个薯片桶把它拦腰切成你想要的高度，然后在外围裹上一层彩纸或你喜欢的壁纸，粘好后，若你还嫌不够好看，可以再粘一些小水钻，蝴蝶结，贴画或画一些好看的图案，都会让它显得“高、大、上”。如果不想用彩纸，也可以用布，蕾丝，不织布，若你不嫌麻烦的话也可以钩编出盒子的“外套”。用这一些材料包装后，就可以装笔了。

也有多层的：先想你想把它做成什么样的，然后截成你想要的高度，把它每个都贴上包装，再粘到一起，，然后按着这个底下的图形做一个底座，这个底座要大过盒子底下的图形，把它黏上。做成高低不同的会更有层次感，更好看。不嫌麻烦的可以做成收纳盒样子的，简单的：一个薯片盒子贴上包装，横放，在中间切出一个大一些的口子，就像这个一样，多做几个，拼成想要的样子，再装饰就可以了。难的，有盖子，可以打开：一个薯片盒，横放，在结尾处截掉一截，把剩下的从中劈开，在外面裹上彩纸，然后按着底座的的大小割出两个边，在上面画些图案粘上，再在盒子上按一个鼻扣，再加一点装饰就可以了。

生活之中有很多小窍门，只要我们有一颗善于发现的心，那里都是学问。

创客，顾名思义：创新。要敢于创新。分享新创意，新设想。我们要开动我们聪明的大脑，创造更好的明天。

五年级作文 篇3

一束阳光挤进窗缝，刺眼的光芒硬是把我从睡梦中拉了出来。我一看时间竟然已经十点多了，着实吓了一跳，再仔细一想，不对，今天是周六，不用去上课。那一瞬间，我感觉刺眼的阳光也变得如此温柔，不再耀眼。

一周的早起早睡，难免让人感受到循规蹈矩的无聊与乏味。幸福，如此简单，只是一个偶然间的懒觉，便来到了我的身边，我感受到全身的每个细胞都很放松，都很安逸，我想它们也都感受到了这样的幸福感。

这个青春的年级，许多身边的小伙伴都在感慨每天都很忙，每天都那样不幸福。生活赋予这个年级应有的活跃与朝气，同样也带来了这样繁重的学业与压力，大人们常说的幸福，我们又该从何处寻找。

我想，幸福是简单的，纯粹，干净，我们常常说不幸，但其实可能幸福早已被我们捧在手心里。每天都要的早练晨跑，突然有一天下雨被取消了，你是否会感到一种喜悦？每天都吃一样的午餐，突然有一天食堂出了新的菜品，你是否感到满足？老师说好的小测突然被取消，你是否感到幸运？我想这些，都是生活里点点滴滴的幸福，不是没有幸福，而是我们心眼太大，看不见这些小小的幸运。

五年级作文 篇4

事情发生在春节，现在我当我想起那件事，都会捧腹大笑，是这样的。晚饭过后，我们一家都被好看的电视给迷住了，谁也不愿去洗碗。

一会儿，电视完了，可谁也没动过洗碗的念头。一家之主老爸发话了：“今天，今天谁洗碗啊？”我与老妈都没有吱声。可老爸与老妈的目光投向了我。

好啊！你们这两只“老狐狸”，想合起伙来整我，那？？可没门！我现在还真有点怀疑，十二生肖里为什么没有狐狸。我当然给拒绝了！我可没这么傻！老爸可是属鸡的，为什么一点因为不勤快呢？唉！反正这个重担我是不会去挑的！

这个局面就这么僵持了许久，我灵机一动，就想出一条锦囊妙计？？划石头、剪子、布！

星空点缀着我们家，天上的星星眨着眼睛，好象在讨论到底谁笑到最后，到底鹿死谁手！“石头、剪子、布”随着一个声音，老爸光荣“牺牲”了。

我很想笑，可是为了老爸那张老脸，我尽量不笑，捂着嘴说：“老爸，君子一言，驷马难追哦。”老爸连脸都气红了，只说了一句话：“君子报仇，十年不晚！”说着就转身走向厨房去了。

我与妈妈都忍不住地笑了。

五年级作文 篇5

有一首儿歌叫《世上只有妈妈好》。但不仅如此，世上还有奶奶亲。

我的奶奶六十多岁，她的头发是灰里见白的，却十分整齐，梳着一个俊俏的蘑菇头，一张布满皱纹的脸，一双慈爱的眼睛。

我的奶奶可是个老顽童呢！

在老家时，我的伙伴很多，我们经常在一起嬉戏，玩耍。奶奶干玩活，就与我们一起来玩儿。奶奶当我们的指挥官，和我们一起“打仗”。打了一阵子，感觉很累，便给我们讲笑话，伙伴们听了，先是一愣，便哈哈哈大笑起来：明娟躺在地上滚来滚去，双手捂着肚子，“哎呦哎呦”地叫；燕儿露出了洁白的八颗牙齿，便突然用手捂住嘴巴“嘿嘿"地笑，我左手则捂着肚子，右手握手拳头，上下打在桌子上，眼泪从紧闭的眼睛里跳了出来。这便是我的喜欢，觉得奶奶亲的原因之一。

有一年冬天，窗外飘起了鹅毛大雪。

奶奶坐在炕上，我依偎在奶奶的怀抱里伸着手，抚摸那布满皱纹的脸，奶奶看着我，静静有味地讲着故事讲到惊险的地方，便吓我一大跳。我吓呆住了。奶奶哈哈大笑的脸如同一朵菊花绽放开来，好灿烂，好灿烂。

这便是我的奶奶，我最亲的奶奶！

五年级作文 篇6

妈妈经常教育我要做一个有爱心的人，因为助人为快乐之本。帮助了别人，自己也会得到快乐。

那天，我在小区下面的野地上玩，一不小心跑进了一丛杂草中，高高的杂草差点把我掩藏了。当我正准备钻出去时，突然，我的脚好像被什么绊了一下，差点儿摔倒了。一低头，猛然发现一个金光闪闪的东西！一看，原来是一个粉红色的包包。那包包很华丽，带子上镶着一颗颗五彩斑斓的珍珠，包的外表还点缀着金灿灿的太阳状珍珠！细心一看，包包的拉链是开着的，哇！好多钱啊！但是……谁会把这么贵重的物品遗失在这里呢？万一这是救命钱怎么办？失主肯定很着急吧？这时，我的小伙伴来了。小怡看见了这个包包，惊叹地说：“哇！这个包包好漂亮！是你的吗？”我回答：“不是我的，是有人遗失的。”“那你打算怎么办呢？”铭铭问我。“等失主，你们要一起等吗？”我说。她们摇摇头，走开了。我在原地等啊等，可时针似乎从未动过……闻到家家户户的饭香味，我该回家了吗？失主会回来吗？

当我失望地打算回家时，有几个人向我走来并对我说：“小朋友，这是你的包吗？给我看看吧！”我立马抱紧了包说：“这不是我的，是我捡到的！”其中一个人不怀好意地说：“小朋友，这包包是我们的，你还给我们，我给回你报酬吧！谢谢你！”“这不是你们的！”我边说边飞快地往前跑。可那几个人还跟在我后面，怎么办呢？正当此时，我看到了一个治安亭，我急急忙忙跑进去关上门，可里面一个人都没有，怎么办呢？见他们还在外面，我假装说：“保安叔叔，刚才有几个人在追我，想抢走我手上这个包，可包包明明就不是他们的！”我又模仿一种大人的语气说：“在哪？快带我去抓住他们！”那几个人似乎怕了，便仓惶离开了。不久，保安叔叔真的来了，看到我在这，说：“小朋友，你为什么在保安亭里玩啊？”我便把事情的来龙去脉讲给了保安叔叔听。保安叔叔听了后，说他愿意帮我找失主。不知道为什么，想到别人找回包包的那种喜悦，心里像喝了蜜一样的甜。

后来，包包的主人找到了我，说要给我钱作为报酬，我果断拒绝了！妈妈常常教诲我们“助人为快乐之本！”、“助人者天助也！”只要爱心绽放，一定会快乐飞扬！愿善良之盛放全世界！

五年级作文 篇7

讲《燕子》一文时，我让孩子们归纳提炼自己解决不了的问题，在汇报交流环节中，王冠的一个问题是本节课的亮点，他站起来说“为什么课文中写的是电线杆连着几痕细线为什么不说几条细线呢?问题一提出，大家刚才那讨论热烈的气氛倏地没了踪影，教室立刻安静下来，孩子们都皱着眉头，思考着，二三分钟过去了，教室了略微有些声响，我顺势接话打破了教室片刻的宁静，谁来勇敢的帮帮他，我的话音刚落，平时最爱回答问题的史晚晴同学很自信的站起来说道：“作者用“痕”这个字来描写电线比“条”字更美。麻福星:“痕就是指燕子落在电线上爪子滑在电线上的印记”，相继，其他的几个孩子也做了回答，结果都不是很理想，理由不是很充分，这时爱调皮，写字最慢的律皓严向我微微笑了一下，我便点到他的名字，“来说说你的想法吧！”“很远处看电线是看不太清楚地，有时看得见有时看不见，作者才用“痕”这个字的，我向他投去期待的目光，鼓励他接着说下去。“我看到课文的插图中画到的电线也是有的地方是模模糊糊的，看的不太清楚，小燕子从远处看就像个小黑点”,孩子们不约而同的仔仔细细的再次看文中的插图，看到孩子们频频的点头，示意我“果真如此”，同时也意味着同意并赞赏律同学的回答。

教室又恢复了刚才的气氛，我也及时鼓励表扬了他，“是啊，律皓严回答的很精彩，因为他能认真读书，还能结合课文插图来理解文中字词，很好的学习方法，值得大家学习啊！书读到这个程度没有解决不了的问题，读书更要读熟（吃透），为了让孩子们理解的更加透彻，我也做了简单的解释，“如果让大家来给这个字组词，你最先想到的.是那个词”，“痕迹”大家都喊着，我继续说着：“大家在沙土地上玩耍后留下的脚印，被微风轻轻吹拂后那或深或浅的印记就是我们留下的脚痕，似有似无之感，其实飞倦的燕子落在离我们视线很远的电线上，而且是“细线”，就是一种若隐若现的感觉，相信大家有过这样的经历，也看到过这样的情景，所以作者很巧妙很准确的用了“痕”这个字，大家再一次高兴的频频点头，示意我“我收获了，我接受了，我懂得了”，这时清脆的下课铃响了，我如同文中的燕子一样“轻快”的走出了教室，……

五年级作文 篇8

在院子里有一株长青藤，上面只有一片叶子，剩下的都被暴风雨打落了。眼看秋天将至，我不禁感叹：叶子啊！你能侥幸战胜暴风雨说明你很顽强，但不久就将在秋风中丧生，又何苦这样硬撑呢？

数月后，我又回到院子，那里没有了春的气象。花枯叶枯，这一切告诉我秋天来了。我走到长青藤旁，看到那片叶子，还在那儿。虽然它开始变黄了，但它还是紧紧的抓住长青藤，不愿飘落下来。它在与命运抗争，它在向秋风挑战。我震撼了，难道它有思想？因为没有思想的生物是没有如此毅力的。“宁可枝头抱香死，何曾飘落北风中。”我默默念着这首诗，体味诗中的风韵。真实令人荡气回肠的好诗，它写出了生命的顽强，节气的高尚。叶子啊！你了不起，你坚强，你是一位强者。

我开始忏悔，我对叶子承认我错了，我不应该对它的顽强抱有嘲弄。我顿悟自己为什么失败，因为我没有领会坚强的真正含义，那是对命运的抵抗，那是对生命的呐喊，我不该一味的怨天尤人。

狂风吹过，那片叶子几经摇晃后离开了长青藤，慢慢的飘落下来。它的顽强没有改变它的命运，但却给我上了深刻的一课，我将它拾起来夹进书里。

以后每当我面对困难手足无措时，我的脑海里就浮现出一片枯叶与狂风拼搏的情景，它让我觉得自己没有错，让我重新鼓起勇气去征服那生命中的“秋天”。

五年级作文 篇9

人们都说杭州是一座美丽的城市。为了一睹它的“芳容”，我和妈妈来到了杭州游玩。

白天，我们来到了西湖边上的雷峰塔。雷峰塔那里真是人山人海。我想那里人这么多应该有两个原因：第一个是因为雷峰塔的历史悠久；第二个是因为相传《白蛇传》里的白娘子就被压在雷峰塔下。雷峰塔原建在雷锋山上，位于西湖南屏山下的净慈寺前。

在雷峰塔未倒塌前，西湖上曾呈现出“一湖映双塔，南北相对峙”的美景。1924年雷峰塔倒塌后，不仅作为西湖美景之一的“雷锋夕照”成了空名，而且“南山之景全虚”，连山名也换成了夕照山。现在我们看见的塔是重建后的雷峰塔。新雷峰塔有一个显著的特点，就是塔基特别大。原来，它是为了罩住旧塔的遗址，这样就形成了一个“塔中塔”的形式。我和妈妈参观完塔基就迫不及待地登上了塔顶。在塔顶远眺，西湖全景便尽收眼底：前面是苏堤春晓，三潭映月；后面是南屏山，净慈寺，俨然将名胜自然与人文完美和谐地结合在了一起。

晚上，我们来到了钱塘江边上观看这里的音乐喷泉灯光秀。还未走到喷泉旁边，就看到那里已经是人头攒动：有的在栏杆前用相机一阵猛拍，有的在后面看的入迷，还有的在人群中穿梭着想从不同角度观看……我和妈妈也挤进了人群。伴随着悠扬的音乐声，一根水柱像一匹白龙马一样，从水底腾空跃出，接着小的水柱也陆续登场。音乐缓和时，喷泉像害羞的小女孩在水面上跳舞；音乐急促时，它又像钱塘江大潮一样壮观。与喷泉相呼应的，还有那延绵数里变化万千地灯光秀，这一场美轮美奂的音乐喷泉灯光秀，向我们展示了另一个现代的杭州！

这一天游玩下来，让我不禁感叹，这“人间天堂”真是名不虚传啊！

五年级作文 篇10

那天傍晚暮色笼罩了大地。路边的夜来香开放了。我笑着走在回家的路上，我笑是因为奥数课上的那场球赛。

我上的奥数班只有两个学生。老师一说下课休息，那位男同学就一直说：“黑化肥发黑,灰化肥发灰……”他说的含糊不清，我在一旁笑个不停。过了一会老师听烦了说：“在灰化肥的，我拿抹布扔你。”那个男同学拿着老师的乒乓球说：“我先扔你。”说罢他真的扔了过去。虽然没扔到，但把老师惹恼了。老师捡起球扔向他，球赛就是这样开始的。

过了一会儿，我想到了好玩的事，大声说到:“现在直播球赛，老师是一号，同学是二号。球赛开始了!一号一上场就‘百发百中’。看啊！一号把二号逼到死角。二号拿起袋子做保护。一号假装离去，突然给二号一记“爆栗”，可惜没扔到二号。二号捡起球来向一号追去。一号被迫躲到门外。看，门开了!嗬，没人。原来一号躲起来了，二号找准时机“嗖”的一声扔出去，但没扔到。一号捡起球卷土重来……”

老师是最后的赢家，但这并不重要。重要的是这短短的五分钟给我留下了快乐的回忆。

夕阳西下，我回到了家。多么快乐的两小时啊！