
小学生周记【热】
一周的时间即将结束了,一周的时间,一定有不少感想,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生周记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生周记1终于到了滑雪场了,放眼望去,一共有三条陡陡的坡道,“儿童道、初级道、高级道”我一个字一个字的往外蹦。将滑雪板套在脚上之后,老爸马上叫住了我:“你的雪杖拿反了!”我这才恍然大悟,赶紧摆好正确的姿势。
听过教练讲解之后,我将双脚放平行,双手握住雪杖用力往后一推,两块雪板就乖乖地往前滑了起来。我慢慢地上了电梯,来到儿童道准备就绪之后,教练滑到了前面,拉住两块雪板的头部,把我拖上了坡道。我听从教练的安排,把两条小腿靠在滑雪鞋前面,两只雪杖合成一字型,放在膝盖上,弯下腰去,把雪板劈成八字,感觉太快就把雪板后面劈大,起到刹车的作用。在教练的帮助下,我第一次滑雪成功落幕。
我又上了电梯,到达顶峰后,只见教练带着妈妈滑了下去,一眨眼,啊哦,妈妈摔了个四仰八叉,我闭上眼睛等了好一会儿,还不见教练上来,要不,我自己下去?我忽然冒出了这个大胆的想法。“不,不行,我还没有学会呢,至少得等到下一次吧。”被反驳的念头并不屈从,“那得等到猴年马月啊,不行,我自己下去。”
既然已经决定了,我就缓缓地滑到雪坡前,可又打了个退堂鼓,下面不断有人摔倒,还是再等等吧。我正想退回去,两块雪板却不听我的指挥了,偏偏向前滑去。啊!完全没有心理准备的我就这么鲁莽地冲下了雪坡,我想要快点刹车,只可惜心有余而力不足,我惶恐地闭上双目,也不知道怎么的,就重重地摔了一跤,我回头一看,发现地上有一块雪板,这是谁的呀?再一看自己脚下,哈哈,原来是自己的!工作人员扶起我来,教练也赶到了,他告诉我,这次失误主要是由于两块雪板头部交叉了。
经过了几次练习,教练决定让我自己滑一次,我跃跃欲试地冲下了雪坡,八字形的雪板迎风破浪。速度太快了,该减速了,我叮咛自己。我慢慢地将双脚叉开,伴着被铲到一旁的雪,下滑的速度渐渐慢了下来,我也安然无恙地冲到了坡底。
又在儿童道滑了几次之后,我摩拳擦掌,跟妈妈软磨硬泡了好一会儿,我走上了初级道。试滑成功,我感觉自己有点熟练了,就不顾“禁止无刹车滑雪”的禁令,两块雪板的八字不但没有劈大,反倒是越来越小。大意往往伴随着失误,不经意间,两块雪板的头部就交叉到一起了,还好我发现及时,反应迅速,立即抽出雪杖,支住地面,重新调整好姿势,才免于摔倒。
滑雪场很快就要下班了,我不得不恋恋不舍地告别这里,告别两块雪板,告别两只雪杖,告别三个雪坡……
小学生周记2我曾有过疑惑,感动是什么?感动难道是感冒时,一杯暖暖的感冒药,还是在雨中时,旁边升出的一把雨伞?直到我在那天在街上,看到了一个小男孩,这才知道什么叫感动!
这天上午,我在街上晃悠,突然听见后面传出一声“闪开啊,死老太婆!”我正回头,又传来一声“啊呀”我看到一个20左右的青年,旁边停着一个电动车,那人前面是一个老奶奶,正坐在地上“哎呦,哎呦”那青年还理直气壮的说:“你个老太婆,这个路上那么宽,那里不走,偏偏要往我车上撞。”旁边的人说:“你怎么连声‘对不起’都不说啊?”青年说:“是……是他自己往我车上撞,不关我的事。”说完就仓惶的溜走了。旁边正好有一个老外,他用不标准的中国话说:“中国人,不行。”我想上前扶起她,可是从人群跑来一个7、8岁的小男孩,跑过去扶起了老奶奶,那个老外又说话了:“中国人,行。”我以为是他的孙子。我就走了,我走的时候看见老奶奶念叨着几个字,我也没多想。就走了,走着走着,看见那个小男孩急急忙忙的跑去了菜市场,我纳闷了,那男孩不去扶他的“奶奶”回家,去菜市场干嘛?
这时,我想起了老奶奶念叨的几个字,我也念了一遍,原来是“我的苹果”这四个字,然后想起刚刚看见的在地上烂了的苹果,我立刻明白了,我也跟着跑去菜市场,看见了那个小男孩在水果摊前,他的嘴在动,然后我看见了小贩做了个1和5的手势,应该是1。5元一斤吧,小贩做出手势,小男孩就丧气了,可是,他没走多远,脸上又露出了笑容,往回跑去,我跟着他,看见他在捡被遗弃的空瓶子,拿去一家收破烂的店去卖,那家店主给了他1。6元,他笑着跑去刚刚买苹果的小摊,小贩给了他一袋苹果,他给了小贩1。5元,就迅速的跑去老奶奶那里,把苹果给了她,然后,扶着老奶奶一步步蹒跚离去。
我走在回家的路上,还在想什么叫感动,突然灵机一动,对啊,刚刚那个小男孩的行为是不是感动了我?让我跟着他,那个老外是不是也被他感动了?说他做得好,那个老奶奶是不是也被感动了?我想是的。漠不熟悉的两个人,小男孩竟然把老奶奶当自己的奶奶看待,这时多么好的一种让人能感动的事例啊!
其实,人生有许多感动的瞬间,你的举手之劳,把人家感动了。人对你感恩,这是一种感动,别人感激你,这也是一种感动。
人生就是这样,只要经过一点一滴的细心观察,我相信感动一定是被你发现的。
小学生周记3今天,是一个喜庆的日子。为什么说是一个喜庆的日子呢?因为进天是新年!
一大早,我就和爸爸、妈妈早早地起床了。然后,我和爸爸、妈妈来到了菜市场。菜市场可真热闹啊!摊位一个连着一个,小商贩们的叫卖声此起彼伏,顾客们的讨价还价声不绝于耳,来来往往人群的喧闹声连成一片。我和爸爸、妈妈挤了好久才挤进菜市场。我们先到了卖鱼的摊位上,买了一条贵鱼。然后又到了买吃的摊位上买了一包开心果……最后,我和爸爸、妈妈来到水果摊前,要了一箱苹果。
到了老家,奶奶和爷爷见我和爸爸、妈妈来了,立刻从屋子里出来迎接我们。我邻居的小孩也出来和我玩。
中午吃好中饭后,我的姑妈和姑父带着我的姐姐来了。姑妈还给我买了许许多多的吃的零食,我好高兴啊!
晚上吃好晚饭后,爸爸拿出烟花放。我望着天上五颜六色的火花,心中突然想起了一首王安石写的诗——元日:爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。 我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读
书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
这个新年真开心啊!
刚放寒假,我就高兴的不得了。因为还过几天就是春节了。
那几天我天天跟着爸爸、妈妈一起上街买年货。一到街头,就可以看到人们笑容满面,有的提着篮子,在街上买东西。街上大多数商店门口都挂着大红灯笼。这一切都洋溢着节日的气氛。
我们现在过春节并不象原来那样了。人们现在不愁吃穿,愁的而是一种感觉 ……此处隐藏8350个字……。我最喜欢的一段是忍者神龟把坏人打地满地找牙,头破血流,有的还丢了自己的小命。接着他们就去打坏人的老大了,那个人的装甲是由现代武器和古代武器加起来的。忍者神龟用团队精神打败他的。因为它们发扬了团队精神,才得到了回报 ,才打败了敌人。
运动会
星期三上午,我们进行了接力跑和亲子运动。前两轮跑得很激烈,第三轮是我们班。我们的对手是206班,赛场上的助威声像雷鸣一样响亮,给我们班上接力跑的同学增加了很多信心,当然,我也是其中的一个。在赛场上我们爆发了心中的小宇宙,拼命向下一棒跑去,压轴的冲刺队员是邵梓轩,他飞快地向终点线奔驰而去。最终我们取得了第三名的好成绩,那是因为我们齐心协力,发扬了团队精神。
亲子运动会开始了,比赛的项目是骑毛毛虫。每支队伍是由两个小孩和两个大人组成的,人们步调一致,喊着口号向前冲去。一片欢声笑语在操场上回荡……
植树节
3月12日的植树节,花园里百花齐放,百鸟争鸣。
在花园里一个小男孩叫丁冬,他就是鬼点子特别多的捣蛋鬼。他拔起一棵小树苗当金箍棒玩。一位姐姐看见了说:“今天是植树节,你干么拔起一棵小树苗呢?赶紧种回去吧!”
听了姐姐的话,丁冬害羞极了。他赶快把拔出的小树苗种回原来的位置。姐姐在旁边大树上立了一块牌子,上面写着:请保护我们的家园,树木是我们的生命之源!小鸟看见了高兴地唱起了歌:“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”
玩游戏
下课了,几个小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡。
我们先决定谁当老鹰谁当母鸡。最后结果定了下来,明明当老鹰,红红当母鸡,其他人当小鸡。
“老鹰”第一次来捉我们的时候,果果被甩了出去,一下就被“老鹰”捉到了。当然,轮到果果当老鹰,明明当小鸡了。
果果来捉我们的时候,红红张开“翅膀”保护我们,谁知果果竟想从“母鸡”“翅膀”下捉住刚刚,但是[幸好]那只“母鸡”反应非常快,救了它,“小鸡”没被“老鹰”捉到。没想到,这次,“老鹰”来了个声东击西,捉到了后面的丽丽。丽丽没[被]吓着,倒是在她后面的强强却被吓了一大跳。到丽丽[扮“老鹰”]的时候,上课铃突然响起了,同学们[在欢声笑语中]回到了教室。
今天,同学们玩得很开心。
小学生周记14前几天,爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡,朋友说现在的人追求天然,送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜,爸爸欣然收下了。
今天,爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说:“快过年了,得收拾收拾这小东西了。”
只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡,小眼好像还睁着似的,像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说:“爸爸咱们放了它吧,你看它那么小,都不够塞牙缝的!”爸爸呵呵笑着说:“傻孩子,它们早死了,还怎么放啊!你别看它小,可香呢!俗话说,任吃飞禽一口,不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来,本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说:“爸爸太残忍了!”爸爸说:“大自然就是由食物链构成的,弱肉强食是基本原则。”听起来,爸爸吃沙鸡还是理所当然了。
人们口口声声说,鸟是自由的象征,现在它们自由吗?虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了,但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗?虽然人类是地球的“霸主”,但是我们也应该善待弱小的动物,起码的同情心还是要有的啊。
可怜的小鸟躺在地上,我想起了人类,什么时候人类才能挣脱束缚,做自由的使者,什么时候!
现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
小学生周记15XX年04月10日星期日天气:晴
说起捉鱼,可真有不少趣事,每当我想起在房县捉鱼的事,心里总会泛起层层涟漪!
去年暑假我和爸爸、妈妈还有很多小伙伴一起到房县旅游,我心里很高兴,有一种说不出的喜悦。
来到房县的风景区,我被这里的秀丽景色深深吸引住了。这里群山环绕,风景优美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一个个威武的士兵,它们庄严肃穆的表情又像是在守卫着自己的家园。整个景区树木多的数都数不清,我们仿佛置身于一片绿色的海洋,又像是走进了一幅连绵不断的绿色画卷。看着苍翠欲滴的树林和清澈见底的小溪,我和小伙伴们快乐地做起游戏来。溪水在阳光的照耀下,波光粼粼,不知从哪里出来的群群寸长黑白小鱼儿,仿佛也被这美景吸引住了,一会儿从东游到西,又一会儿从西游到东。看着它们在水里摇头摆尾的样子,我真想捉起一条摸摸它的腰是怎么个柔软。
我悄悄靠近它们,慢慢伸出双手去抓,可每次都慢了一步,它们总是从我指缝中溜走。好狡猾的小鱼!眨眼间,这些小鱼又回来了,不一会儿又游走了。正当我垂头丧气之际,它们又游来了,当我又准备捉时,它们又溜走了,走时还不停地回头看我,仿佛在说:“小样儿,快来捉我呀!”这下我可来气了,哼,小样儿,不信捉不着!我双眼盯着一条肚皮特别白的小鱼一动不动,两脚慢慢在水中挪动着步子,双手轻轻地在它的上方合成一个“包围圈”,正当我下手之际,脚下一滑,一下子载进水中,一群鱼儿“哄”地跑开了,那条被我盯上的跑得老远。我浑身湿漉漉的,活像一只“落汤鸡”,一气之下,我干脆在水里一通乱搅,小溪被搅的天翻地覆,可是一条鱼儿也没捉到。
正当我和小鱼“战斗”之际,爸爸来叫我了,他手上提着一串一尺来长的鱼。我好奇地问爸爸,他的鱼是从哪里弄来的,爸爸说是钓的。“钓的?”我感到不可思议,爸爸也太厉害了吧,鱼这么狡猾,他怎么钓到的?爸爸仿佛看穿了我的心思,他笑呵呵地说:“哈哈,平时要你耐心学习你还不听,现在知道了吧?没有好的耐心是什么也干不好的!”哦,我恍然大悟,原来耐心这么重要!没有耐心,别说学习,连捉鱼都不能成功!
有了这次的经历,我在学习上再也不马虎了,上课也不敢走神了,因为我知道,我们今后还会遇到更多的鱼,没有耐心,是捉不到的!