
【热门】六一儿童节的作文600字十篇
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六一儿童节的作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文600字 篇1今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”,令我记忆犹新。在六一节的前一天,学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”,商品是由我们从家里带来的一样精美的物品,到学校里进行“义卖”,“义卖”所得的钱,捐给贫困学校的学生。
六一节那天,我早早地来到学校,一进教室就看到门口有一个大大的箱子,里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看,呵,物品的种类还真多:有钟表,有沙漏,有水晶球,还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了,班主任董老师说:“班级里要派几名同学做‘售货员’,想当的举手。”我一听,知道这是一次锻炼口才的大好时机,把手举得高高的,不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡,还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。
我们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场,我环顾四周,哎,才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来,小心翼翼地放在货架上,生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了,“我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧,哟,原来是个水晶球。“好的,水晶球十五元,拿好,别掉了。”她递给我一张钞票,我一看,傻了,原来是一张二十元的“大钞票”,哎,这是我们做的第一笔“生意”。“爱心箱”里空空如也,我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助:“景怡,你有五元的零钱吗?借一下,下次有零钱了再还你,好吗?”“没事,我不急。”只见她拿出五元钱递给我,我连忙找钱给那女孩,然后又对严景怡友善地笑了笑。
第一批的同学回教室后,呼,我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后,东西差不多都卖光了,只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来,你们拿着这本书甩一甩,要喊:‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来,笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”我们三个笑得前仰后合,“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了,当真喊起来。我们则一直笑到肚子疼,捂着肚子,弯着腰,活脱脱像几只快乐的小龙虾。
回到家里,我只觉得脚站得酸,但是,只要一想到我们卖出的这些钱,是会捐给贫困学生,给他们带去帮助的,我的脚顿时就不觉得酸了,心里激起一阵阵暖流……
六一儿童节的作文600字 篇2好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”,爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢?
我把水杯当话筒,凑到爸爸跟前:“请问,您小时候的“六一”是怎样过的?”爸爸很配合,认真地接过话筒,沉思着,表情从严肃到狡黠,再到一脸的笑容,然后,慢条斯理地说:我的童年在农村度过,那个时候生活条件比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。
“那,你就没收过礼物?”我有点不甘心。“哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在美好的向往和期待中认真干活,可是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。
啥都没有,这算什么“六一”啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说“不过呢,我的童年还是很快乐,作业没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被“射中”的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死……常常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。”
接受完“采访”,爸爸把“话筒”交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:虽然时隔那么多年,当时的生活条件也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下,我们现在的作业也许多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食,假期里,爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩,让我更多的了解大自然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好……我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感受这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,充满着幸福和满足!
六一儿童节的作文600字 篇3这次六一我非常想和班上的同学一起度过,我们一起开一个露天晚会,将自己的拿手好戏给大家欣赏,这个晚会有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,还有……
以往我的六一总是一个样,左打一下篮球,右骑一下自行车,下滑个滑板车,从没有任何变化。我希望,这次六一能带给我其所未有的快乐,我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,这次六一不再那么枯燥无味。
我希望的晚会是非常美丽的,树上挂着彩灯,地上青草遍地,大家围成一个圈,静静地看里面的人表演,一边还默默地听小鸟说话,在歌声的陪同下,度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么希望,是那么盼望,可这一切却是我可望不可及的,想要完成这一切的机会也很渺茫,几乎是微乎其微。
虽然,我梦想中的六一是那么遥远,但我希望,你们的六一快乐。
“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。
吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了 ……此处隐藏2750个字……典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。
虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。
六一儿童节的作文600字 篇8六一儿童节终于到了,太开心了,中午10:40分放学,和去年一样,约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发,来到KFC,那里排满了长队,我和寿嘉荷负责去找位置,妈妈负责去买,过了十几分钟,儿童套餐买来了,我们在二楼等了一会,就等到了位置,于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发,我们到了二楼电玩城,换了些游戏币,玩了各种游戏:有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃,我们玩得不亦乐乎,后来妈妈说小孩玩游戏要适当点,对眼睛也不好,开心一下就好了,于是我俩懂事地说:“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发,先买了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》,到了时间进场,我们每人领了副眼镜,进去后找好位置,不久影片开始了,影片大致是讲:“一个海盗团在船长的带领下,在海上抢劫,可一次也没成功,在他心灰意冷的时候想放弃时,在众兄弟的劝说下,又抢了一艘很漂亮的船,以为可以有很多金子,结果碰上文学家达尔文,达尔文说,我没钱,可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说:”有一个价值连城的宝贝,就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选最具发明的科学家,结果如愿当上科学家,但嘟嘟鸟被英国女王看到,船长被迫卖掉嘟嘟鸟,换了一车金子,结果众叛亲离,船长终于觉悟,在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟,引得大家的尊重。”
戴上眼镜看电影,立体感很强,好像身临其境,仿佛在和电影里的主人公一起冒险,我们看得津津有味,电影院的小朋友不时发出开心的笑声,我也笑得合不拢嘴,妈妈对我说,这部动画片连大人都很喜欢,更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说,我也是这么想的。电影结束后,我邀请寿嘉荷去我家吃饭,我们还约定明年六一再在一起过。
备注:妈妈说:“我晚上睡觉都是笑着的”!
六一儿童节的作文600字 篇9随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节 ,开心的六一儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ,项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在 教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六 个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个 人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了,小学四年级作文《开心的六一儿童节》。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没 抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!
心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同 学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃 ,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的 风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转, 随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲,瞧!
他们激动得直跺脚,那 一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候, 音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转, 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它 会在一瞬间溜走。
刹那间,我已转得头晕眼花 ,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这 个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而 上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹 后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……
六一儿童节的作文600字 篇10今天,杨老师带来了一个振奋人心的消息:“明天就是六一儿童节了,是我们同学自己的节日。明天将举行游园活动……”后面的话我都是没听进去,因为我的心早已穿越时空飞到明天去了,我仿佛看到了一张张绽开的笑脸,听到了欢乐的笑声。
我兴高采烈地回了家,一蹦一跳地上了楼,大喊:“开门——”伴随着排山倒海之势开始敲门。“咔嚓“门开了。
我迫不及待地大喊:“妈,明天是六一,有游园活动,军服,军裤,皮带全副武装。”一切准备就绪,一觉睡到了天亮。
上学路上,我想,我们班的“蹦蹦跳跳过六一”会是什么样的活动?是跳袋鼠吗?
到了学校,老师每人领到一张活动单子。每玩过一个游戏,就在单子上记下一个分数,最后累积总分就可以领奖品了!
嘿,我们班的“蹦蹦跳跳过六一”,其实就是单脚跳格子,看上去简单得很。同学们都很兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一个同学,刚抬起腿,跳了一格,用力过猛,摔了个踉跄,招来一片笑声;一个同学,着急了,没有按照顺序跳,从“1”号格子径直跳到了“4”号格子,大家又笑了。轮到我了,该我大显身手了。我在众目睽睽之下,还是掩饰不住慌乱,漏跳了最后一个格子,引来一片叹息声,9分,离满分只差一分,也不错了,我只有自我安慰。
我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作气”、“掌上明珠”、“冰壶”……我这个游戏大王,不一会儿就玩完了。可细看成绩单——草草了事,成绩不咋嘀。比如说“冰壶“吧,就是一张桌子上,一颗象棋子儿在桌角。用手去拍,滑得越远,分数越高。我想,这是小菜一碟么。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上场,用上大力,一拍,“呯!”“冰壶”直接砸到了墙上,反弹,超越了起点,掉到了地上。我只听到了棋子落地的刺耳之声。要说成绩吗?不说也罢。不过“一鼓作气”倒是被我轻松拿下,两个杯子,两个球,只要把两个球分别从2个有水的杯子里吹出来,就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四溅,小球当然也乖乖地出来了。瞧瞧单子引人注目的十分!
最后,我领到了一个小本子——我的奖品。
一个同学大喊:“我的是飞行器!”另一个喊:“我的是拼板”。
虽然很高兴,不过我的小本子和同学比起来实在寒酸,我只能自叹不如,继续提高玩游戏水平。期待着来年“六一”。



