青春作文600字

【精选】青春作文600字7篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的青春作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

青春作文600字 篇1

青春，这个词对我们来说不陌生，但是，它不会永远不陌生的，因为人人都知道，它迟早会流走的，因为时间在流逝。因为青春会流逝，所以我们才更应该去珍惜它。其实，珍惜青春的最好方法就是去享受它，合理地利用它。

一个人的青春是用什么也换不回来的，人的青春，可以说是人生最精彩的时段了，在那时，你会接触到很多，因为在青春的时段里，你会感到世界既是陌生的，又是很丰富多彩的，这个时候，你不知道下一步是什么，你只知道去尝试，尝试就会有结果，这个结果有两种――令你满意的和令你失望的，但只要结果一过，你就不会再去想它了，你也不应该去想它了――前面的路不短，留给以后的大脑吧。但是，就是因为不去怕结果，就会使你不知道什么是对什么是错，什么是应该做的，什么是不应该做的。这样，很多事情又会重扳，可这时的你却不会感到单调，而是感到亲切。青春是很短暂的，因为在青春期，你总是觉得时间太少太少。但这段短暂的时间里，又是很美丽、很奇特的。因为，这个时候，看到的东西都是新的，这个时段的人确实也需要接触很多新的东西，这时，人最想做的就是创新，因为只有创新才能满足自身所想，但是，有时既使创新也不可能满足――青春时的愿望太大了。在短暂的青春里，人需要的是活力，和中年不同，他们更需要一颗被放飞的心，而这颗心正是时代前进的主要的力量，因为那可能就是人类最终的需求。青春不容浪费，因为浪费过的青春不完美；青春不容单调。

因为单调的青春不精彩；青春不容束缚，因为束缚过的青春不理想；青春不用摘抄，因为摘抄过的青春不属于我！珍惜好青春的人，那就是完美的人，其实，青春时的错误，是以后成功的基础。如果青春时感觉不到那时的快乐，到以后再明白，那就太晚了。

青春作文600字 篇2

青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们，想到达远方的彼岸。

那么，谁又是你的摆渡人？

我的摆渡人，是老师。我在老师的船上，稳稳地航行。青春就是这样吧，每个人性格中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们本来就在该被约束的年纪。

“不，我不搞卫生，这不是我的事情！”记得，那时候我这样说着。现在想想，自己当时的行为也是无理。什么叫别人的事？就来最基本的责任心都没有，叫什么学生？都学了些什么？如果我面对这种人，估计会毫无耐心的转身离开吧。可不是这样的，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为这不是你的事吗？如果你不清洁卫生，那么整日面对垃圾的同学是谁？还是你吧。现在你对老师语气不好没关系，可以后你步入社会后再这样就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师的话语我竟觉得不再那么厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，这是每个人的责任，我又有什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，不过是想要逃避的借口。对人无礼在我们看来是完全可以原谅的事情，可这是完全不正确的行为啊。如果养成这种习惯，以后就很难再改正了。

那一刻，我才真正明白了什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从一个不懂事的傲慢女孩蜕变成了一个乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。

此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美好的模样。

老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……

青春作文600字 篇3

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，就像一位循循善诱的老师，引导我不断进步；书籍就像一把金钥匙，为我开启知识宝库的大门；书籍，就像一位好朋友，给我智慧和力量。我的青春，因为书香的陪伴，而变得充实。

我是一个爱读书的.人，读过许多中外名著，但有许多都是一扫而过，读过一遍就不再读了。只有一本书让我从小看到大，并回味无穷，那便是《三国演义》了。

小时候初读《三国演义》是青少年版的，记载的内容也不多。但即使这样，也给当时的我很大的感触。赵云在长坡单骑救主，七进七的英雄形象使我崇拜；关羽的“身在曹营心在汉”的忠义使我敬佩；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后矣”的尽心尽力使我折服……虽然读的不太深刻，但足可以在同龄人中吹嘘了。

在书香中，我成长着。

长大后，再读《三国演义》，这时我开始读精装版的，读的程度相比小时候，有了些深入，不再只浮于表面，开始注重人物“为什么要做这件事”。赵云单骑救主使表达了对主公的忠心耿耿；关羽的“身在曹营心在汉”是兄弟之间的深情厚谊；而诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”则是为了匡扶蜀汉，使其能统一三国。

在书香中，我感悟着。

现在，重读《三国演义》，我开始读原著，并且开始结合《三国志》来了解人物的背景和形象。我读出了赵云的责任心，读出了关羽“士为知己者死”的大义，读出了诸葛亮面对刘禅时的无奈与落寞。

在书香中，我进步着。

我的青春有书香，我的青春因为有了书香的陪伴而更加精彩。

青春作文600字 篇4

“考试结束，请各位考生有秩序离开考场。”随着终考铃响起，我们，毕业了。

谢谢您，怡雅。3年前，一个单纯稚嫩的女孩踏入了这一片广阔的天空，在这片天地里成长：第一次进学生会，第一次表达自我，第一次制作海报，第一次主持会议，第一次……无数的第一次，在怡雅发生。作为怡雅学子，我感受到了创造的魅力，青春的活力以及奋斗的力量；走出校园，和他人谈起怡雅，心中有的只有自豪，因为我是一名怡雅学子而自豪，因为怡雅学子的优秀而自豪。谢谢您，怡雅，让我的梦想从这里生根发芽。

谢谢您，1613。起初，走进这样一个活力满满的班级，坦白说，我并未有多喜欢这样一个集体，但是，在时间的推移下，慢慢地，我发现了集体的力量，集体的温暖，作为1613的一份子，我从不后悔遇见了这34位性格各异、闪闪发光的同学们，因为，我们是1613。在初三这最后一年里，我看到了为梦想奋斗的1613，为目标前进的1613，不惧困难的1613，向阳而生的1613。谢谢您，1613，让我的梦想在这里长出枝芽。

谢谢您，殷老师。记得三年前第一次见您，觉得您是一个严厉的老师，但是，经历了许许多多的交流与了解后，我发现您是一位深爱着我们的老师。有人曾经问我：“你觉得初中3年除了努力之外，什么最重要？”“一个好的班主任。”因为，对我而言，这3年来，对我影响最大的是您，在我迷茫徘徊时，有您，在身后默默支持着我；在我生病时，有您，在关心照顾着我。我还记得，中考前，您在班会上为我们准备的“配齐”蛋糕以及您对我们的不舍；中考那几天，我还记得，您拥抱我的感觉；中考后，我还记得，离别前您落下的泪水。谢谢您，让我的梦想开花结果。

3年时光转瞬即逝，愿每一位怡雅学子，都能紧握手中的梦想，在广阔的天空中，自由翱翔，野蛮生长。

谢谢您们，陪伴了我的青春。

青春作文600字 篇5

寒来暑往，昼夜更替，青春已踏着轻盈的脚步前来，又踏着欢快的脚步离开，期间留下了多少欢乐与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少失败与成功，见证了多少感动与喜悦，而青春的我们在无数地方挥洒着青春的汗水，在无数地方释放我们的激情，无言绽放我们的青春。

在教室。朗朗读书声开启新的篇章，忙碌而简单。我们褪去稚嫩，洋溢着活力。课堂上，我们解难题，提疑问，将一个个知识点收入囊中；考场上，我们过五关，斩六将，既有成功的喜悦，也有失败的重新再来；课间时，我们玩闹，我们探讨，一次次努力，一次次奋斗，都将获得回报。

这样的青春是紧张而快乐的。

在操场。吹哨声，加油声，脚步声，欢呼声融为一体，奏出动人的乐曲。我们的脸上带着兴奋，带着跃跃欲试。跑道上，一个个运动健儿摩拳擦掌，火药味在跑道内横行；沙坑上，一个个轻盈的身影掠过，跳出让人咋舌的长度；球场内，篮球不断易主，一身哨响，有成功的欢呼，也有失败的哀叹。在这里，我们肆意挥洒汗水，感受欢呼与安慰，感受成与败。

这样的青春是兴奋与苦涩的。

在内心。在这里，收藏着我们的无数快乐与悲伤。团聚的快乐，分离的痛苦，失败的懊悔，相伴的幸福……我们无比骄傲，却又无比自卑。我们可能会带着灿烂的微笑，内心却叫着哭泣与不满；我们可能会表示着毫无所谓，却想着给我多好啊；我们可能安慰别人头头是道，却不知道怎样安慰自己……我们开始学着怎样让自己更好，开始担当自己的责任，开始细细品尝万事万物带给自己的感受，开始慢慢成长起来。

这样的青春是复杂且单纯的。

日升月落，花谢花开，也许多年后我们会怀念这段短暂却美好的时光，会更加细致的回忆那些情感，而现在正处于青春的我们，应该肆意挥洒激情，挥洒汗水，把这一段时光活得更加闪耀，因为，青春是用来绽放的。

青春作文600字 篇6

岁月匆匆，好像刚从梦中醒来似的，却又走过了一春，窗依旧是那个窗，天空依旧是那个天空，可人却变了。转眼间，我已经成了一个大姑娘，步入了青春时代。

青春时代不只是为了成年生活做准备，不只是一个过渡时段。青春时代，本身就是一种生活，是一个人一生中最具有活力的时段，也是一生中最热情洋溢的日子，拥有最多的梦想最纯的情感，最直的人生态度。如此美好的青春时代，我岂能任它混混沌沌地过渡掉？我们要明明白白地享受青春的生活，享受时间每天送来的珍奇，享受每天获得新知识的快感，享受每一次心灵的感动，享受心理发育和智慧增长的喜悦，享受自己的美感，享受青春本身的魅力。

青春时代，我时忧时喜，心情就像天气一样，有人说快乐和忧愁是一对孪生姐妹，她们保持着奇妙的平衡；心灵的创伤却是无尽的创作之源。悲伤忧愤出诗人，但是我们应常给自己的心情加点润滑油，安静的力量有时比咆哮更有力更有效。生命力是有限的给他人发芽的阳光雨露，把愁若从心头赶走。

此时的我就像是一位“智慧”人。什么都懂，什么教师不懂。处在这个不同寻常的时段，我有一种不寻常的想法。“爱”是一个永久的话题，但是我们谁又懂得爱。有人说爱是小时候，母亲在一旁看着自己狼吞虎咽吃面条，有人说爱是一只在学生心中飞不起来的风筝。其实世上本没有爱，需要的人多了，也便有了爱。爱不是迷惑心灵的瞬息强光，也不是一时的心血来潮它逐渐萌生，犹如织布，一梭子一梭子织起来，把两颗心牢固地联结在一起。

青春的我有一些快乐，有一些忧伤；青春的我有一点无知，有一点聪明；青春的我多了一份理解，少了一份冲动。

青春红绿灯，红灯停，绿灯行。让我们把握现在，一边享受自己青春的美，一边为自己的未来接种。

啊！青春！

青春作文600字 篇7

这是个淡淡的早晨，有清清草儿的味道。正处于青春年华的我心情还是不错的，昨天睡的很早，今天起的很晚，感觉自己好懒，好像成了一个年迈的老者。嘻，我是在干嘛，是在荒废青春吗？限有的短暂我是要珍惜的，对于懒这件事我是错的。

去山坡呆着一直是我喜欢做的事，静静地坐着，仰着头看天上的白云飘飘，遐想有一天我有了一个大大的castle，我是emperor，享受着别人推崇的快乐，以身作则的我看到身处的大好河山，成就感肯定会油然而生。华丽的袍子，美艳的王妃，轻轻地漫步在幽静的乡村田间，窃窃诉说过往的故事，相约一起携手走完所剩的晚年黄昏，一切都在安静中开始和结束，没有波澜的放肆青春，也没有落寞的晚年忧伤。

山坡的宁静散发着美丽童话的气息，我像回到了小时侯一样忘记了曾经的伤，只是天真的做着美丽而纯真的梦，努力的大笑，失声的哭泣，情绪的失控让我没有了生活的主旨，我渐渐忘记了现实的残酷，脑子里变的一片空白，这是我享受到的最清净的时刻。

黄昏晚霞的出现让我的心变得苍凉，好象秋季落叶的枫树掉落的眼泪深深触动我的单纯，我有种回望忆事的冲动，我不想这样，那是我的伤，为什么我总会有挽回遗失的美好的欲望，我无奈，泪流满面的跑回家。

走在路上，看着过往的行人，他们面无表情的脸孔好可怕，匆匆的步伐让我心颤，遏止不住的青春提示着快乐结束的讯息，我努力前行，害怕青春离开时我的毫无情感，像那些人一样行走在麻木的道路上。

当我翻阅过往的青春时，我的青春早已消逝。

散漫的青春，落寞的生活。