
致老师的一封信(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。为了让您在写信时更加简单方便,下面是小编整理的致老师的一封信,欢迎大家分享。
致老师的一封信1尊敬的老师:
您好!
我和您有一年多的时间没见面了,您还好吗?
您是我人生中第一位英语老师,我记着我刚入三年级的时候,就是您默默地关注着我,我一到教室里,只见您正拿着英语书,嘴里说着英文,虽然那时我听不懂您在说什么,但我看得出来您是个好老师。从第一堂课马上就到了期中考试那天。
首先,我们学习听听力,我那时很紧张,一想到您细心教我和别的同学努力奋斗的样子,我就打起精神来认真作答。
老师,我和别的同学都离不开您,但是最后您还是离开了我们。三年级下学期,在开学典礼那天,我记着您穿着厚厚的羽绒服,披散着头发,两只手冻得发紫,看到这样的场景,我和同学们强忍着泪水,生怕您看到我们的样子也会伤心难过,我的心里想着要坚强,但是还是忍不住,泪水哗哗的往下流。当时,您急匆匆的和我们打了招呼就走了。
您已经好久没来看我们了,我和同学们都很想念您。今年的开学典礼,我和同学们都期盼着您能再见我们一次,好吗?
祝
一帆风顺
xxx
20xx年12月6日
致老师的一封信2有人说:“园丁培育花儿。”我想说:“老师,您就像那辛勤地园丁培育着我们。”有人说:“阳光普照大地。”我想说:“老师,您就像那温暖的阳光,温暖了我的心房。”
四年级上册,潘老师调到别的班教数学,您便成了我们的数学老师。开始,我对您的严厉感到不满,还把不满通通发泄在了作业上。不完整的答句、粗糙难看的字迹、一大片一大片的涂涂改改,处处隐藏着我对您的不满。
转折点最终还是出现了,就在那一次家长会上。开始,我想:我在学校表现这么差,老师一定会向爸爸告状。爸爸要是知道了一定会发火的,爸爸要是“火山爆发”起来该怎么办?越想越害怕,我就这么胆战心惊地度过了这个可怕的夜晚。
第二天早上,我小心翼翼地问爸爸:“昨天晚上老师有批评或表扬我吗?”爸爸的脸上没有一丁点儿生气的表情,似乎还有几丝笑意。他带着十分自豪的语气说:“各科老师都说你表现不错,特别是数学老师,她对你的印象特别好,夸你思维敏捷,头脑灵活。”短短一句话,让我感到十分惊诧。从那时起,我就暗暗地对自己说:“我一定要好好学习数学,对得起家长,对得起老师,也对得起我自己。”
谢谢您,老师!老师,您辛苦了!
致老师的一封信3亲爱的老师:
您好!
其实我一直想谢谢您,因为我一来您就对我特别好。
您有时候看起来很凶,那是因为我们有什么不对的事,我知道是对我们好。您给我们上课,给我们改作业很辛苦,谢谢您。您在我们二(3)班同学的心里永远是最好的老师。
如果我们是树苗,您就是清澈的河水,滋润着我们,给我们丰富的知识,谢谢您。
教师节就要到了,祝您节日快乐!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
致老师的一封信4尊敬的老师:
您好!
暑去秋来,转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报:
1、认真完成了老师布置的暑假作业;
2、预习了一些六年级的课程;
3、我们给x买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读。读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的能力;
4、能主动去关心人,理解人。并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别。这对家以外的人做得更好,希望能更一步加强对长辈的理解和关心。有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。
学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。
这个假期里xxx同学也存在一些不足之处:
1、抓紧时间方面不够。存在着浪费时间的现象;
2、安排计划方面不够。刚放暑假时能很快地完成作业,但马上就放松了而且不能接受家长的敦促,以至于到最后,时间来不及只能仓促完成作业。真正的虎头蛇尾;
3、对自己的要求不够高,总以为还小,还早。但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了。同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。
我希望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听老师的讲解,同学的回答并加到自己的理解和思考中。尽可能当场消化新的知识。放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划,安排好时间。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情,积极的心态做每一件事情。拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活。
假期是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!
此致
敬礼!
家长:xxx
xxxx年xx月xx日
致老师的一封信5尊敬的老师,您好:
我最敬爱的刘老师,从我六年级开始的时候,遇见了你——幽默风趣的优秀老师。
新的学期,转眼间两个月过去了,日子过的虽然快,但却 ……此处隐藏5206个字……记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!
您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。
我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的'成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!
老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!
老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!
老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。
老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······
再见不负遇见
敬祝
身体健康、工作顺利
您的学生
20xx年7月14日
致老师的一封信14敬爱的卢老师:
您好!叶圣陶先生曾经说过:“老师,就是带着全部来,而不带走点滴的人!”您对我们付出无数的心血,却不曾要求回报。我们带着各自的梦想展翅高飞,您永远是我们最坚强的后盾!
一把剪刀,剪出一幅多彩的人生
“学习和剪纸是一样的,只要你细心,有恒心,有耐心,就会有你意想不到的收获!”当我学业不顺时,都会想到您说的这句话,是不是我没有做到您说的“三心”?您是学校里一流的剪纸老师,只有在剪纸社团上教课,而我因为其他原因,没有参加剪纸社团。我经常偷偷看团员们剪纸,而您发现我喜欢剪纸时,对我笑了笑,让我也加入这个大家庭。我比其他同学进度慢,您没有嫌弃我,而是更加悉心地教我剪纸的技巧,让我能和其他同学一样赶上学习课程。
手中的剪刀,不仅可以剪出一幅幅美丽的图案,还可以剪出一段多彩的人生!
老师的教诲,铭记于心
时间的沙漏在一点点流逝,几旬春秋,到了我该告别小学时期,踏上学习生涯的新一步阶梯。走进初中的大门,一张张新鲜的面孔,在等待这我去熟悉。群体的学习生活,让我感到些许不适应。提不起兴趣,上课不认真听讲,作业不认真完成时,我总想起您对我的教诲:“成功不一定要有你,但努力一定要有你!这样的人生才有意义!”每当这句话回荡在我耳畔时,我仿佛看到了您慈爱的笑容,给予了我前进的力量!
老师,我就像一块干涸的稻田,而你就是一阵及时的雨水,滋润我,让我继续绽放生命的光彩和价值,不畏艰惧地奋发向上!
老师的期望,定不辜负 在立人学校学习生活的过程中,我经历了风雨,也收获了彩虹。但不能忘怀也不会辜负的,是老师您对我的期望。去到了新的学校,有了新的竞争对手。“一分耕耘一分收获。没有努力就没有收获,没有坚持就没有胜利!”您的这句话一直影响着我。也许我不是您心目中最优秀的学生,但您却对我给予很大的期望,为我付出很多的心血。 春绿秋黄,在密卷长书的熏陶下,我定当不会辜负您对我的期望!
秋风阵阵,送去我的祝福
窗外的秋风一阵阵拂过,支援能够送去我的祝福。您亲手中吓我这一棵小树,并细心地为我浇水、施肥、捉虫……无论我将来成长成一颗参天大树,还是低矮的灌木丛,我都会以最亮目的翠绿来报答您!
值此教师节之际,学生我祝您节日快乐!顺祝您在平时的生活中身体健康,工作顺利!
您的学生:卢怡宁
9月7日
致老师的一封信15亲爱的李老师:
您好!
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗,此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香,伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃,这一切,如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆,转眼我们就要毕业了,就要与最心爱的老师分别了,心中是多么不舍呀!
老师,您还好吗?您还记得那张令你骄傲的书法作品吗?那时,我的字写的一般,却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我,每当我上交作业本的时候,您总是会微笑着对我说:“张俊同学,您的字写的真好,瞧那有力的一笔一画,真是漂亮呀,都可以跟书法家媲美了呢!”这时,我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光,照进了我的心房,流露出对我的无限欣赏与期待。于是,我将您的期望化作了动力。每天放学,我就在家里不断地练习书法。感到劳累了,我就会想起您,想起您那温暖的眼神,我就不会再疲劳了。
到了书法比赛的一天,我就从容下笔,字写得端端正正,遒劲有力。果然,功夫不负有心人,我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了,只见您手舞足蹈,是多么的为我而高兴呀,简直与我的父亲一样。
您对我的批评,我也记忆犹新。那一天,天气十分闷热。您正在教室里上课,当您说:“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的时候,就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了:为什么要在语文课上写数学作业呀,难不成老师大发慈悲了?可老师说过要写语文作业呀!最后,我也拿出了数学作业本……意想不到的是,您突然走到了我的身旁,对我说:“张俊同学,是不是我的声音太小了,你有没有听清我说的话呀?语文课上能写数学作业吗?”当时,我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学习委员,却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正,反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸,一句话也说不出来了。您看出了我的难堪,就摸着我的头,轻轻地说:“以后要注意!犯了错误没有关系,亡羊补牢,为时不晚。”您的话,一字一字地刻在了我的心上,从此以后,我再也不会没有主见了。
您的鼓励和批评像两股风一样,当我缺乏信心的时候,您会给我带来温暖;当我做错事的时候,您又会吹醒我,让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下,我已经健康地成长了。
随风潜入夜,润物细无声。老师,您用那无比温润的雨露滋润着我,却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。
祝老师新年大吉!
学生
20xx年2月3日