
高中的周记(通用15篇)
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的高中的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中的周记1秋游啦,秋游啦!咱们在老师的带领下向目的地出发。
过了大约一个小时,咱们来到了“长隆野生动物世界”,咱们下了车来到了正门,于是,咱们拍了一张合照留作纪念。接着就跟着导游姐姐来到了乘车游览区入口,咱们上了一辆可爱的“小火车”,看到了各种各样的动物,真是应有尽有,千奇百怪。不过,我最喜欢的要算长颈鹿了,长颈鹿最高可达6米多长,就连刚出生的小宝宝也有1。8米呢!我不知道长颈鹿的脖子为什么那么长?我刚要问,导游就说:“因为长颈鹿有高血压,如果低头超过5分钟,就容易脑冲血,会导致生命危险。”长颈鹿的脚修长,所以被称为“草原上的模特。”我还喜欢非洲豹,它的速度非常惊人,因为它的时速可达每小时二百多米,但以它的体力却只能维持一分钟,所以它被称为草原上的短跑冠军。
下了“小火车”,咱们来到了侏罗纪森林,刚踏入它的领地,就感觉到一阵寒气袭来,毛骨悚然,我忍不住打了一个冷战。咱们走过了时光隧道,来到了恐龙世界,瞧,双臂龙伸直了脖子,正向咱们喷水呢!
接着咱们来到了大象表演场,大象们的表演非常精彩,不过,我觉得最有趣的是大象转呼啦圈和写字。有一位老师被主持人叫上去与大象比转呼啦圈,只见工作人员把呼啦圈套在大象的鼻子上,大象马上甩动它那长长的鼻子,呼啦圈不停地转动,咱们都被大象的表演深深地吸引住了。那位老师不想输给大象,也飞快地转了起来,大象和老师不分上下,最后,老师坚持不住,输给了大象。接下来大象表演写字,这位写字的大象是大象中百里挑一的天才,工作人员在毛笔上抹了一点墨,大象三下五除二马上就搞定了。
时间过得飞快,到了回校的时间了,咱们带着依依不舍的心情离开了长隆欢乐世界,这一次秋游真快乐!
高中的周记2开学对我来说实在不是什么快乐的事情。开学的前几天,做什么事情都感觉郁闷,整日都昏昏沉沉的。
我不爱开学:不爱整日呆在学校,也不爱去读那些课本,好没意思啊!如果放假太久了,去学校又需重新调整状态。像我这样的,一时半会儿根本无法调整。
寒假里是少不了有作业的,而寒假里我总是要先疯玩一番。每次到了寒假里最后一天总是忙着赶作业,可怎么也做不完,此时多么希望时间能够过得慢一点或时光倒退一天啊!
高中一年级上半学期的寒假后,回到学校的第一个星期,每个晚上十二点多了还是翻来覆去睡不着,然后睡到凌晨三四点又醒了过来。接着呢,上课也无精打采的,老是昏昏欲睡。过了段时日,勉强好了些。
现在已经是国庆节寒假里的第三天,可我的作业还只字未动。本来是先疯狂地玩一天,第二天开始写这两篇作文的。结果到了今天晚上才开始写《开学心得体会》。
经常听人说:读书的时候老想着放假,现在放假了,倒是又想读书了。可是我的感受却并非如此:读书的时候的确想着放假,但放假的时候却想让寒假里延长些。这真是一个悲剧啊!我特别不爱上学,尤其是在寒假里末和开学初这段时间,是心情最低谷的时候。
不知道为什么,每次开学我都尤为难受,但是看看别人,好像都很开心的样子。也许是一开学,同学、伙伴们又都聚在了一起,可以有说有笑了吧!这又能怎样呢?怪我是一个内向的人,平时不太爱说话。我习惯自己一个人的世界,可以静静地思考、狂热地幻想;而人多的喧闹,反而使我感到烦闷。不管别人怎么说,我都一如既往。这也许就是我不爱开学的另外一个原因吧!
有关开学的作文,以前也是写过的。也正如以往,这些日子以来,我竟毫无改观。对于开学,我仍旧觉得不是件开心的事。
以上就是我关于开学的一些心得体会了。
高中的周记3考试的风波已经平息,我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在,我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。
一向爱睡觉的我当下课铃响时,便如同被铃声催眠了一般,倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。闭目之时,隐约听到他们在谈论着什么,似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头,眼神迷芒的看了他们一眼,看着他们谈论着津津有味,不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢。反正又不关我什么事,便埋头又伏了下去。还末趴下多久,我的手臂就被人用笔捅了一下,我不在意地继续趴着。又是一次,只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我,他(她)一定是来打扰我睡觉的,对。没错。一定是这样的。
毫不停歇地捅着,似乎没有要停的意思,反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了,我不耐烦的抬了抬头,是同桌。我瞪了她一眼,说道:“有什么事吗?要是再这样的话,这根笔可是要跟我姓了哦。”对我同桌戏虐的同时,也好奇着究竟有什么事?“这是英语老师的最后一节课,我们想在下课时,全休起立跟英语说……一切都听班长的号今,怎么样?”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子,两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情,不答应也不行了,便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上,我就答应了。”
其实,我也想对那位支教的老师说声感谢的,毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课,那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟,几乎班上的每一人都在等待着下课的到来,有的人还互相对视了一下目光,而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起,一个月的支教过的可真是快呢。还真是紧张啊。
如约而至的铃声响彻整个校园,与此同时,班长用那洪亮的声音喊了声起立。紧接着,“老师,您辛苦了。”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来。我们笑了,老师也笑了,感动的笑了。
高中的周记4开学的第一天,我看了一部有教育意义的电视剧,讲的是一所三流私立学校龙山高中的故事。
自开校以来,所有学生平均分只有36分,考上大学的几率是2%,而此时学校正面临着倒闭。樱木是一名穷困潦倒三流律师,他被派到该校处理破产事宜。当他来到学校以后,却又不忍心让学校倒闭。而一心想要成为一流律师的他决定帮助学校起死回生,不仅如此,还立志要使今年高考龙山学校能有5名学生考上东山这所全国闻名的一流大学。当时他的想法吓坏了全校师生,更有人笑他异想天开。
樱木为了实现自己的目标,在学校设立了以东大为目标的特训班,并自己当起班主任。在他的努力之下,终于有6个学生加入了特训班。他找来了原本东大的教授来上课,并自己亲自指导。终于在老师和学生的努力下,6个学生中有3个考上东大。即使如此他还是决定要离开学校,因为他和学校约定的人数是5个。在他离开之前,他给学生们留下了这些话:入学考试的问题,正确答案永远只有一个。但是人生是不同的, ……此处隐藏5379个字……神情。
导游曼蒂似乎像是卖了一个关子,微微笑了一下,然后用英语问道,谁知道剑(康)桥的来历?然后她看向了我,我不自觉地低下头,但是心里有一个声音问道:你甘心就这样以沉默的方式度过这次旅行吗?不,我不甘心,或许这是一次机会,是一次展现自我的机会,是一次交流的好机会。我抬起了头,举起手,说道:“我知道。”然后曼蒂把话筒给了我,并示意我继续。我开始用我那不太流利的英语向他们介绍林徽因与徐志摩爱情的发展以及最后的结局,刚开始英语单词是一个个挤出来的,后来越来越熟练,也放松了自己,单词如滔滔江水一般涌来。外国学生对我投来钦佩的目光,最后,我提议我用中文来教他们来朗诵《再别康桥》。他们学得十分认真,他们最后甚至可以通篇朗诵,虽然某些音调不准,显得很滑稽,但却十分温馨。我们的交流也多了起来,在随后的旅行过程中,我们结下了深厚的友谊。
康桥之上,徐志摩的思念已成为过去,它承载着我们的友谊,穿越了大半个地球,永远连在我们心中。
高中的周记13当盼了几个月的春游结束之后,我最大的感受就是我以后永远也不登山了!
站在山脚下,望着高耸的电视塔,我并没有预料到登山路的艰辛,还豪气干云地打算一口气冲到顶。史XX身体不太好,我拍着胸脯说拉着她登山,结果一路上都是她在前面拽着我。
我以为我从小到大也爬过不少的山,有丰富的经验,但登了不到五十米,我就不行了。杂乱的草丛,若隐若现的石头,还有脚踩上去会打滑的黄土。前面根本没有路,我们只能像没头苍蝇似地乱撞。若在平时,走一步这样的路我都会心惊胆战,可现在步步都危机四伏。偶尔回头看一眼,我感觉坡度至少超过了45度。
开始我还幻想走过这段艰难的路之后会有一段较为平坦的路,可眼前的路越来越难走。我耐力特差,爱出汗,初中每次800米达标对我来说就像生死相搏。跑完之后还会发烧、感冒。现在我已经汗流浃背,头发紧紧贴在额头上,汗珠不停地从发尖落到手背上。我不停地对史XX说我不行了,歇一会儿吧,可这样一歇又把身上的冲劲儿歇没了,只好咬着牙硬上。
走过了草地,进入了树林,小路仅能容一人通过,树杈低矮、交织,我们几乎是半匍匐前进。忽然,一个不留神,一个树枝打过来,正好扫掉了我的眼镜,幸好没掉到山下。有无数次我脚底打滑,若不是有人拉着手,我觉得我一定会掉到深渊里去。电视塔不知道躲到哪里去了,我们辨不清方向,只能跟着感觉走。我感觉自己都快崩溃了,体力透支。我只能低着头,认真走每一步路。我脑子里混浆浆的,像牛一样喘着粗气,什么思维、意识都没有了,两眼只是紧紧盯着双脚。
嘈杂的声音自头顶传来,我无法按捺心中的狂喜。可那弯弯曲曲的路还是走不到头。粘满泥土的双手抹一把脸,活像个大花猫。总以为再转过一个路口就可以看到出口了,可映入眼帘的还是千篇一律的树木,一遍又一遍地体会着绝望情绪。
不知道是怎么爬上山顶的。锻炼是经受到了,生理上和心理上却也经受了巨大的折磨。我真的很佩服我自己,居然做到了自己平时压根就无法做到的事。而且更艰苦的是,拖着磨破的双脚走回学校,因为打不着车又走到家。
这次登山的确使我经历了一番磨炼,不过我仍然不希望再有类似的体验了。
高中的周记14溜冰?我从来没有溜过冰。只是看过其他人,脚上穿溜冰鞋,在溜冰场上自由地滑翔,那姿态美极了。寒假的一天,爸爸带我去学溜冰。我有点怕,又有点兴奋。怕的是摔倒了给人笑话,兴奋的是想到又可以多学一门本领。
我们来到溜冰场,溜冰场里面好热闹啊,只见大家一个个像踩着风火轮似的,在场上穿梭。他们溜冰的花式有很多:向前溜、向后溜、转着溜、单脚溜……个个身轻如燕,身手不凡。看着别人飞似的溜着,我恨不得马上上场当一回“飞人”。
穿上溜冰鞋,我以为会像平时走路一样,只不过快一点而已。我正要大踏步地走,但是刚一迈步就摔倒了。爸爸走过来说:“不对,脚要外八字,一开一合。”我按照爸爸说的方法扶着栏杆,小心翼翼地一开一合,可是第一次穿溜冰鞋,不太适应,我溜得像蜗牛一样慢,生怕又一次倒在地上。慢慢地我便学会保持平衡和前进了。
学会保持平衡就可以说学会了一半。现在,爸爸要我拉着他的手离开栏杆。我跟着爸爸一起溜来溜去,觉得已经学会了。爸爸慢慢放开手,摆出接着我的姿态,跟在我后面。我溜了十多米,一不小心,差一点又摔倒了,幸好爸爸接住了我。我有点儿泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了。于是,找了个地方坐下来休息。
这时爸爸走过来,说:“做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个溜冰高手没摔倒过,你看看别人怎么溜吧!”听了爸爸的话,我信心百倍,留心观察别人,只见别人都是一开一合地溜,身体45度倾着,两手伸得长长的,不停摆动。要当“飞人”的勇气又回来了,我一开一合地溜,溜得很顺。身体45度倾着,发现这样可以加快速度。两手伸着,可以保持平衡。原来一切都有窍门的,摸着门道就好了,我心想:我终于学会了,太好了。我觉得自己已经是一位“飞人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸没有半途而废,原来成功离我这么近。
这天,我虽摔了很多很多的跤。但我非常高兴,因为我又学习了一种新的本领,我终于学会溜冰了,我又成功了。至此,我真正明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思。只要我们下定决心,什么难题都可以迎刃而解。
高中的周记15天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!
我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。
太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时。把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。